绵阳市中小学教师培训中心由绵阳市编委2005年批准成立,是与绵阳广播电视大学实行两块牌子一个班子管理体制的市级教师培训机构。在行政上直属绵阳市教育和体育局领导;业务上直接由市教育和体育局指导和管理。“市师培中心”负责全市中小学校长、幼儿园园长等管理干部的岗位培训和提">
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綿陽市初中數學(xué)骨幹教師2016跟進(jìn)培光錢訓簡報

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     匠去;  綿陽市初中數學(xué)骨幹教師2016跟進(綠報jìn)培訓簡報

     

研修動态

10月26日上午,C大組全體成(chéng)員懷著(zhe)什生強烈的求知渴望,走進(jìn)了綿陽外國(guó)語實驗學(xué)校從放,溫馨的參會(huì)引導标牌,整西高潔美麗的校園,讓我們對(duì)期待已久的培訓北冷更加期待。

上午10點,學(xué)友們參觀完美麗的校園,準時(shí)到學(xué)術和友廳聽兩(liǎng)堂同課異構“單項式”。第一堂數森由外國(guó)語實驗學(xué)校楊洪老師帶給大家,楊洪老師精心準街你備的導學(xué)案,學(xué)生自主學(xué)呢紙習,師生互動,生生互動,學(xué)生積極參與,精彩的發(fā)言讓我們開空受益匪淺,不斷的反思自己在平常的教學(xué)中給學(xué)生了風風多少自主學(xué)習的時(shí)間。第二堂課由本組成(chéng)票紅員富樂國(guó)際的趙玲老師承擔,趙老師憑借深厚的教學(xué)功底,優秀跳飛的課堂調控能(néng)力,很快和陌生的孩子們建立光河了良好(hǎo)的師生關系,教學(xué)過(guò)問花程中循循善誘,一步一個腳印的落實各個重難點,并提示學(xué)生黃老需要注意和易錯的點點滴滴,給我們留你去下了深刻的印象,不禁爲他點贊。 &nbs信金p;

中午,全體學(xué)員到綿陽外國(guó)語實驗學(x著業ué)校小學(xué)食堂就(jiù)餐,豐富可口的飯菜,組織老師的用心安排道工讓我們倍感溫暖。下午兩(liǎn校民g)點, 三台富順初中的陶濤主任和江油市厚壩初級中學(暗媽xué)馬校長(cháng)對(du業兒ì)上午的兩(liǎng)堂課朋體進(jìn)行了深入專業的分析與點評。遊仙區太平學(xué)校的謝輝老師給大理匠家分享了綿陽中考數學(xué)發(fā)展趨日好勢的研讨成(chéng)果。最後(hòu)賈福明主任,陳小川主任分工拍别就(jiù)這(zhè)次培訓做了總結發(fā)言和專題講話,學煙笑(xué)員們聽了紛紛表示收獲滿滿,不虛此行。



學(xué)習反思

教育路上,我們迷迷糊糊的一路走來,曾木到有過(guò)鮮花的擁抱,也曾有過(guò)掌聲的包圍,但,在哥市鮮花與掌聲的背後(hòu),總有一種(zhǒng)心虛,一種(zhǒng)膽近話怯,總覺得自己還(hái)缺少一種(zhǒng)“值得獲白光得”的份量,總是無法突破自己的“成(chéng)長(cháng)上訊綠限”。經(jīng)過(guò)這(zhè)次培訓,鐵朋我們對(duì)教學(xué)有了新的認識,教師是學(xué)習活動的組織者、村物引領者和親密的夥伴,教師的教學(x街為ué)設計必須建立在滿足學(xué)生需要、興趣和已有知識經(山校jīng)驗的基礎之上,對(duì水她)學(xué)生在學(xué)司不習活動中的表現應給予充分的理解和尊重,并以自己的上姐教學(xué)行爲對(duì)學(xué)煙西生産生積極的影響。這(zhè)樣(生討yàng)才是以學(xué)生的“學(xué)”爲基點的數學(xué)課銀她堂教學(xué)。

(供稿:初中數學(xué)一班離物9組)



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