綿陽市初中數學(xué)骨幹教師20亮畫16跟進(jìn)培訓簡報

      &對公nbsp;綿陽市初中數學(xué)骨幹教師2016跟進多朋(jìn)培訓簡報

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研修動态

10月26日上午，C大組全體成(chéng)員懷著(zhe讀呢)強烈的求知渴望，走進(jìn)了綿陽外國(guó)語實驗學(xu業動é)校，溫馨的參會(huì)引導标牌，整報市潔美麗的校園，讓我們對(duì)期待已久的培訓更加期待火筆。

上午10點，學(xué)友們參觀完美麗的校園，準時(shí)到學(熱土xué)術廳聽兩(liǎng)堂同課異厭得構“單項式”。第一堂由外國(guó)語實驗學(xué)校媽頻楊洪老師帶給大家，楊洪老師精心準備的導學(xué)案，學(xué)生可水自主學(xué)習，師生互動，生生互動你些，學(xué)生積極參與，精彩的發舊書(fā)言讓我們受益匪淺，不斷的反思自己在平常的教學(xué)中給件微學(xué)生了多少自主學(xué)習的時(shí)間。第二堂課由本組成國雨(chéng)員富樂國(guó)際的趙玲老師承擔，趙老師憑借深厚的教學(xué科船)功底，優秀的課堂調控能(néng)力，很快和陌生的孩子們建立是間了良好(hǎo)的師生關系，教學(xué)過(guò)程中循循善誘，一也分步一個腳印的落實各個重難點，并提示學(xué)生需要嗎熱注意和易錯的點點滴滴，給我們留下了深刻書章的印象，不禁爲他點贊。 &nbs聽玩p;

中午，全體學(xué)員到綿陽外電人國(guó)語實驗學(xué)校小學(xué)食堂就(jiù)餐，豐富可口的少自飯菜，組織老師的用心安排讓我們倍感溫暖。下午兩(liǎng)點, 三台富紅煙順初中的陶濤主任和江油市厚壩初級中學(xué)馬校長(cháng)對(duì她身)上午的兩(liǎng)堂課進(jìn)行了深入專業的分析與點評。遊仙區太街信平學(xué)校的謝輝老師給大家分享了綿慢草陽中考數學(xué)發(fā)展趨勢的研讨成(chéng)果。最後(hòu校關)賈福明主任，陳小川主任分别就(jiù)這(zhè)次培訓做了總結發(fā)言能門和專題講話，學(xué)員們聽了紛紛表示收獲滿滿，不虛此行。

學(xué)習反思

教育路上，我們迷迷糊糊的一路走來，曾有過(guò)鮮花的擁抱，也曾有唱跳過(guò)掌聲的包圍，但，在鮮花與掌聲的見身背後(hòu)，總有一種(zhǒng)心虛，一種(zhǒng)膽怯，總覺得自己紅話還(hái)缺少一種(zhǒng)“值得輛見獲得”的份量，總是無法突破自己的“成(chéng)長(c靜腦háng)上限”。經(jīng)過(guò)這(zhè)次培訓，我們對(du街校ì)教學(xué)有了新的認識，教師是學(xué)習活月姐動的組織者、引領者和親密的夥伴，教師的教學(xué)設計必須建立在暗醫滿足學(xué)生需要、興趣和已有知識經(jīng)驗的影商基礎之上，對(duì)學(xué生月)生在學(xué)習活動中的表現應給予充分的理解道現和尊重，并以自己的教學(xué)行爲對(duì)學(舞村xué)生産生積極的影響。這(zhè)樣(yàng地通)才是以學(xué)生的“學(xué)”爲基點的數學(xué)課堂教學(xu少訊é)。

（供稿：初中數學(xué)一班9組）