绵阳市中小学教师培训中心由绵阳市编委2005年批准成立,是与绵阳广播电视大学实行两块牌子一个班子管理体制的市级教师培训机构。在行政上直属绵阳市教育和体育局领导;业务上直接由市教育和体育局指导和管理。“市师培中心”负责全市中小学校长、幼儿园园长等管理干部的岗位培训和提">
教育部、國(guó)家語委關于不湖印發(fā)《普通話水平測試大綱》的通知來源:全國(guó)普通話培訓測試信息科拍資源網浏覽數:1305次
教育部、國(guó)家語委關于印發(fā)《普通話水平測試大綱》的通知 教語用〔2003〕2号
爲進(jìn)一步提高推廣普通話工作的制度化、規範化、科學(x校風ué)化水平,完善普通話水平測試系統,件麗現將(jiāng)依據《普通話水平測試管理規定》(教育部令第16畫如号)和《普通話水平測試等級标準》(國(guó)語[1997草謝]64号)制定的《普通話水平測試大綱》印發(fā)你們,自2004年10月1日服快起(qǐ)施行。 《普通話水平測試大綱》是國(guó)家實施普通話水平測試城員的依據,各級測試機構和普通話水平測試員低議要嚴格執行,以确保測試質量。 爲方便實施《大綱》,國(guó)看月家測試機構將(jiāng)編寫相應的指導用書。各級測試機構應根據《大綱》對(睡下duì)普通話水平測試員進(jìn)行培訓,并開(kāi)展科學(xué)研究校空。 請將(jiāng)執行《大綱》的情況和建議報教育部語言文字應用管理司愛風。聯系電話:010-66097030林到 普通話水平測試大綱 根據教育部、國(guó)家語言文字工作委員會(huì)發(fā)布的《普和嗎通話水平測試管理規定》《普通話水平測試等級标準》,制定本大綱。 一、測試的名稱、性質、方式 本測試定名爲“普通話水平測試”(PUTONGHUA 請計SHUIPING CESHI,關舊縮寫爲PSC)。 普通話水平測試測查應試人的普通話規範程度、熟練程度,認定其公友普通話水平等級,屬于标準參照性考試。本大綱規定測試的内窗件容、範圍、題型及評分系統。 普通話水平測試以口試方式進(jìn)行。 二、測試内容和範圍 普通話水平測試的内容包括普通話語音、詞彙和語南器法。 普通話水平測試的範圍是國(guó)家測試機現銀構編制的《普通話水平測試用普通話詞語表》《普通話水平測試用普通話與方言風下詞語對(duì)照表》《普通話水紙你平測試用普通話與方言常見語法差異對(duì醫樂)照表》《普通話水平測試用朗讀作品》《普通話水平測試用話件雪題》。 三、試卷構成(chéng)和評分 試卷包括5個組成(chéng)部分,滿分女樹爲100分。 (一)讀單音節字詞(100個音節,不含輕聲、兒化音節),限時(shí)3笑海.5分鍾,共10分。 1.目的:測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的标準程度。 2.要求: (1)100個音節中,70司子%選自《普通話水平測試用普通話詞語表》“表一”,30%選文有自“表二”。 (2)100個音節中,每個聲母出舞他現次數一般不少于3次,每個韻母出現次數一般不少于2次,4個聲調出現次數大緻相綠均衡。 (3)音節的排列要避免同一測笑妹試要素連續出現。 3.評分: (1)語音錯誤,每個音節扣0.1分。 (2)語音缺陷,每個音節扣身從0.05分。 (3)超時(shí)1分鍾以鐘又内,扣0.5分;超時(shí)1分鍾以上(如子含1分鍾),扣1分。 (二)讀多音節詞語(100個音節),限時從很(shí)2.5分鍾,共20分。黑拍 1.目的:測查應試人聲母、韻母、聲調和變調、輕聲、兒化讀音的的腦标準程度。 2.要求: (1)詞語的70%選自《普通話水平測試用普通話詞語表》“表一”,30%選是商自“表二”。 (2)聲母、韻母、聲調出現的次數與讀單音節字詞的要求相同。 (3)上聲與上聲相連的詞語不少于3個,上聲與非上聲相連的詞語不少照海于4個,輕聲不少于3個,兒化不少于4個(應爲不同的兒化韻母)。工輛 (4)詞語的排列要避免同一測試要素連續出現。 3.評分: (1)語音錯誤,每個音節扣0.2分。 (2)語音缺陷,每個音節扣0.1分。 (3)超時(shí)1分鍾以内,扣0.5分;超時(shí)1明習分鍾以上(含1分鍾),扣1分。雨湖 (三)選擇判斷 [注],限時(shí車麗)3分鍾,共10分。 1.詞語判斷(10組) (1)目的:測查應試人掌握普通話詞語的規範程度。 (2)要求:根據《普通話水平測試用普通話喝多與方言詞語對(duì)照表》,列舉票線10組普通話與方言意義相對(duì)應但說(shuō拍離)法不同的詞語,由應試人判斷并讀出普通話的詞語。 (3)評分:判斷錯誤,每組扣0.25分。 2.量詞、名詞搭配(10組) (1)目的:測查應試人掌握普通話量詞和名詞相金搭配的規範程度。 (2)要求:根據《普通話水平測試用普通話與方言常見語法國錢差異對(duì)照表》,列舉10個名詞和區書若幹量詞,由應試人搭配并讀出符合普通話規範的10組名量短語。 (3)評分:搭配錯誤,每組扣0.5姐呢分。 3.語序或表達形式判斷(5組) (1)目的:測查應試人掌握普通話語法的規範程度。 (2)要求:根據《普通話水平測試用普通話與方言房多常見語法差異對(duì)照表》,列我好舉5組普通話和方言意義相對(d對計uì)應,但語序或表達習慣不同的短通鐘語或短句,由應試人判斷并讀出符合普通話費喝語法規範的表達形式。 (3)評分:判斷錯誤,每組扣0見道.5分。 選擇判斷合計超時(shí)1分鍾以内,扣0.5分;超時(shí)1分視分鍾以上(含1分鍾),扣1分。答題時(shí)語音錯誤,每個音節扣0.1分冷雨,如判斷錯誤已經(jīng)扣分,不重複扣分。 (四)朗讀短文(1篇,400個音節),限時(shí)4分鍾,共30分。 1.目的:測查應試人使用普通話朗讀書面(miàn)作品的水票兵平。在測查聲母、韻母、聲調讀音标準程靜和度的同時(shí),重點測查連讀音變、影有停連、語調以及流暢程度。 2.要求: (1)短文從《普通話水平測試用朗讀作品》中選取。舊門 (2)評分以朗讀作品的前400個音節(不含标點符号和括注的音節)爲限。近厭 3.評分: (1)每錯1個音節,扣0.1分;漏讀或美子增讀1個音節,扣0.1分。 (2)聲母或韻母的系統性語音缺陷,視程度扣0.5分、費些1分。 (3)語調偏誤,視程度扣0.5分、1分、2分。 (4)停連不當,視程度扣0.子吧5分、1分、2分。 (5)朗讀不流暢(包括回讀),視公中程度扣0.5分、1分、2分。 (6)超時(shí)扣1分。 (五)命題說(shuō)話,限時要商(shí)3分鍾,共30分。 1.目的:測查應試人在無文字憑借的情況下說(shuō)普通劇年話的水平,重點測查語音标準程度、理器詞彙語法規範程度和自然流暢程度。 2.要求: (1)說(shuō)話話題從《普通話水平測試用話雪會題》中選取,由應試人從給定的兩(liǎng)個話懂票題中選定1個話題,連續說(shuō)一段話。 (2)應試人單向(xiàn到煙g)說(shuō)話。如發(fā)現應試人有明顯背稿、離題、說(shuō)話道道難以繼續等表現時(shí),主試人雨銀應及時(shí)提示或引導。 3.評分: (1)語音标準程度,共20分。分六檔: 一檔:語音标準,或極少有失誤。扣0分、0.5分、1分。 二檔:語音錯誤在10次以下,有方音但不明顯街拿。扣1.5分、2分。 三檔:語音錯誤在10次以下,但方音比較明顯;或語音錯誤在10次-1風得5次之間,有方音但不明顯。扣3分、4分。 四檔:語音錯誤在10次-15次之內舞間,方音比較明顯。扣5分、6分。 五檔:語音錯誤超過(guò)15次,方音秒來明顯。扣7分、8分、9分。 六檔:語音錯誤多,方音重。扣10分、11醫跳分、12分。 (2)詞彙語法規範程度,共5行視分。分三檔: 一檔:詞彙、語法規範。扣0分。 二檔:詞彙、語法偶有不規範的情況。扣0.5分、1分路妹。 三檔:詞彙、語法屢有不規範的情況。扣2分、路看3分。 (3)自然流暢程度,共5分。分三檔: 一檔:語言自然流暢。扣0分哥件。 二檔:語言基本流暢,口語化較差,有背稿子的表現。扣0知輛.5分、1分。 三檔:語言不連貫,語調生硬。扣2分、3分。 說(shuō)話不足3分鍾,酌情扣分:缺時(s村些hí)1分鍾以内(含1分鍾),扣1分、2分、3分;缺時(s什秒hí)1分鍾以上,扣4分、5分、6分;說(多上shuō)話不滿30秒(含30秒),本測試項成(chéng)績書美計爲0分。 四、應試人普通話水平等級的确定 國(guó)家語言文字工作部門發(fā)布的《普通話水服司平測試等級标準》是确定應試人普通話水平等級市東的依據。測試機構根據應試人的測試成(chéng)績确定其普通話水平等級從科,由省、自治區、直轄市以上語言文字工作部門頒發(fā)相應的普通話水平測試等級腦明證書。 普通話水平劃分爲三個級别,每個級别藍裡内劃分兩(liǎng)個等次。其中: 97分及其以上,爲一級甲等; 92分及其以上但不足97分,爲一級乙等; 87分及其以上但不足92分,爲二級甲等;船站 80分及其以上但不足87分村行,爲二級乙等; 70分及其以上但不足80分,爲三級甲等;民訊 60分及其以上但不足70分,爲三級乙等。 [注]各省、自治區、直轄市語言文字工作部門可以討懂根據測試對(duì)象或本地區的實際情況,決定是否免測訊道“選擇判斷”測試項。如免測此項,“命題說(高校shuō)話”測試項的分值由30分調整爲40分。評分檔次不變,具紙那體分值調整如下: (1)語音标準程度的分值,由20分雨弟調整爲25分。 一檔:扣0分、1分、2分。 二檔:扣3分、4分。 三檔:扣5分、6分。 四檔:扣7分、8分。 五檔:扣9分、10分、11分。 六檔:扣12分、13分、1讀身4分。 (2)詞彙語法規範程度的分值,由5分調整爲10分。 一檔:扣0分。 二檔:扣1分、2分。 三檔:扣3分、4分。 (3)自然流暢程度,仍爲5分,各檔分值不變。 |
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